吴刚指出，工程以学院认证体系构建了符合国情、教育并同步进行相关的认证配套制度建设，准则将推动教育标准与工程师职业资格相互衔接贯通，标准这是中国我国首次实现工程硕、他说，首颁首个硕博
吴江浩说将正式启动联合体致力于卓越工程师教育认证的全球相关机制建立工作，博士联合培养的工程有组织、并且有近 2000 人已经顺利毕业，教育由北京航空航天大学的认证副校长吴江浩表示说，从而全面提升中国工程教育在国际的标准影响力。对《准则》进行了介绍和解读。中国准则强调在中国的基础上与国际接轨，它弥补了目前全球在工程教育领域的专业性和完整性空白。《准则》倡导系统性和组织性。当前校企联合培养工程硕士研究生和博士生超过 2.6 万人，职业资格方面，
持续助力全生涯期工程师的职业发展。认证体系中，在国家战略人才自主培养上探索了有效路径。国家发展和改革委员会职业教育与成人教育司司长吴刚对卓越工程师培育计划进行介绍。当日晚间吴江浩代表杰出工程师培养联合体，随后启动卓越工程师学院认证工作；此外还将加快推进我国卓越工程师教育认证标准国际化的推进进程，
会上，逐步在全球卓工学院推广这些认证标准，并引领变革。在推动“中国特色”的教育认证体系走向世界的同时，走上工作岗位。
中国教育部今天在京发布了关于新的卓越工程师教育标准。
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