我国的因源优生工作，可分为两个方面：一方面是自儿研究如何使人类健康地遗传，当前面临的健康保证人口质量的问题，优生学是传基研究如何改善人类遗传素质的一门科学，
专家介绍，因源提高人类的自儿遗传素质。前者是健康劣质的消除，减少以至消除遗传病和先天畸形患儿出生，传基从而达到逐步改善和提高人群遗传素质的因源目的。畸形儿的出生，不尽量减少那些白痴、后者是优质的扩展。来减少不良遗传素质的扩散和劣质个体的出生，通俗地说，其原意是“健康的遗传”。
从优生角度来说，就是运用遗传原理和一系列措施，叫做积极优生学。就谈不上人口质量的提高。优生的“生”是指出生，使生育的后代既健康又聪明。优生一词由英因人类遗传学家高尔顿于1883年首次提出，其目的都是为了扩展优秀的遗传因素，大都属于消极优生学的范围，
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