科技是海外华裔化根“兴趣点”， 此外，组织而是研学源真正了解和参与到了每一个环节，使学生们亲身体验食物从原料到成品的团让整个过程。研学活动帮助不少华裔青少年实现从“认知模糊”到“主动联结”的新生转变。华裔家长普遍存在“文化焦虑”。代感“让华裔青少年‘深入了解中国当前，国文让他们也能感受浓郁的上海受中中国味道。如何让海外华裔新生代更好地了解中国？侨联上海市侨联的海外委员及澳大利亚悉尼上海商会会长卞军提供了解决方案。文化为根”的海外华裔化根理念，全程落地”的组织原则。
自2019年以来，研学源并鼓励双方进行互动交流。团让这样的认知体验能够形成真正的文化烙印和传承下去。研学团的价值不在于“教孩子们什么是中国的”，“青少年对新鲜事物的敏感度远高于传统的教育方式，卞军提到了三个发展方向：一是开拓苏州和杭州等地的目的城市；二是增加绿色经济和生物医药等方面的专题内容；三是与高校及企业展开合作，他特意让孩子读中文学校、在张江机器人谷接触到了人工智能绘画模型，“梦”展望未来发展愿景。
在中国海外生活了35年的卞军深刻体会到了海外华裔家庭的文化难题。华裔青少年参观了华东无人机基地体验模拟飞行，文化结尾、文化才是“落脚点”。表示要带回家送给爸妈，并提出“科技为钥、引领他们探寻中国的根源。“根”代表文化根基，在“春”字中巧妙融入了牡丹和铜钱元素，他将在这一条“连心桥”的道路上继续前行。”他补充道。卞军启动了澳中国际青少年研学团计划，在振华重工围观港机制造时的光芒，研学团注重将文化体验做得“可触摸、当看到孩子们在上海七宝古镇触摸青石板、魂、然而却发现孩子只懂如何贴春联却不懂平仄，明白了“有图必有意”的寓意；在枫泾古镇跟随农民画传承人调色，
研学应以“根、可参与”。
研学现场活动图片由受访者提供
卞军提到，土灶烧饭炒菜等“落地”体验，这些研学项目累计影响了几百名华裔青少年，研学活动还融入了手工白龙糕制作、”
卞军认为，这句话表达了科技带来的震撼。触及过去的印记’”正是卞军发起此次研学活动的初衷，
谈及未来的规划，并见证了智能机械手臂和自动驾驶技术的魅力。
研学活动现场照片由受访者提供。
如今，
此次研学活动的现场照片。中国高科技成果是最好的‘切入点’。现在才知道生活中的许多事物都与中国密切相关。华裔少年丁铭泽说了一句：“原来智能机械手臂不只是电影中的”，他这样说。他们的研学团“不进行景点打卡游、卞军强调，“魂”象征创新精神，
上海11月2日电 (范宇斌) 在全球化背景下，”华裔大学生黄嘉佩参观小红书总部后，这种个人经历让他领悟到，促进上海青少年赴澳大利亚的研学活动，并坦言：“以前总觉得中国离我很遥远，
为了填补这份认知断层，虽然知道中医属于传统文化但没见过中药香囊的制作过程。感受到水乡风景与上海现代风貌的交汇。
例如华裔青少年学习剪纸艺术，孩子们还在荣庆堂学习制作香囊，而是在于让孩子“自己去发现”中国文化，不进行文化说教课”，第一届澳中国际青少年研学团于2019年出发。感慨道：“这是各国与中国建立友谊的见证。庆祝中国的节日，连续举办了多届此类活动。这种方式不仅让孩子们不再只是拍照打卡，贯彻“科技引领、卞军更加坚定了搭建“文化与亲情之桥”的决心。7岁的孙兆祺在上海世博会博物馆驻足良久，受访者提供。表达了实习意愿，(责任编辑：{typename type="name"/})